ALTRI
ITER FORMATIVI
STUDENTI
DISABILI
- “Difficoltà di apprendimento”
può significare che lo studente incontra difficoltà di apprendimento
superiori a quelle della maggior parte dei coetanei, o che
è disabile e pertanto ha bisogno di strutture scolastiche
diverse da quelle correnti. Rientrano così in questa categoria
anche studenti con menomazioni fisiche o sensoriali.
- Hanno particolari bisogni educativi anche studenti
con difficoltà di apprendimento meno evidenti, lenti nell'apprendere
o emozionalmente vulnerabili.
- Si calcola che fino al 20% degli studenti della
scuola dell'obbligo possano avere particolari bisogni educativi
in qualche fase della loro carriera scolastica. (Fonte
SEN -in inglese)
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La
normativa italiana su disabilità e handicap
- Sulla normativa su disabilità e handicap vedi Handylex ottimo con possibilità
di iscriversi a una mailing list sulle novità legislative.
Consulenza
a distanza su normative di legge
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