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FORMAZIONE PROFESSIONALE

FORMAZIONE INTEGRATA SUPERIORE

Il sistema della Formazione Integrata  Superiore (FIS) č stato progettato con lo scopo di creare un'offerta formativa post-diploma che rafforzi il rapporto tra formazione professionale regionale e privata, istruzione scolastica post-diploma e diplomi universitari da un lato e le esigenze del mercato del lavoro dall'altro. 

E' destinato a studenti giovani e a lavoratori adulti in possesso di un diploma di scuola media superiore.

Esso č finalizzato alla formazione di figure di tecnici e di professionisti qualificati in settori industriali e di servizio ad alta complessitā tecnologica attraverso l'integrazione tra formazione teorica e pratica, quest'ultima svolta con l'attivitā di tirocinio assistito dalla presenza di tutor.
Per garantire i passaggi tra i diversi livelli formativi č prevista la definizione di un sistema di crediti realizzato in collaborazione con le imprese e condiviso dalla scuola, dagli enti di formazione e dall'universitā.
La FIS si sviluppa nelle singole Regioni attraverso accordi di progetto finalizzati ad integrare realtā territoriali diverse (Scuole medie superiori, Universitā, Centri e Agenzie di formazione professionale, Universitā, Imprese) grazie a risorse comunitarie, nazionali e locali, sia pubbliche che private.


IFTS - Istruzione e Formazione Tecnica Superiore


Il nuovo percorso formativo post-secondario non universitario denominato Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS) risponde ai principali obiettivi della FIS. 

All'interno del sistema FIS l'innovazione maggiore č rappresentata da un canale denominato IFTS  - Istruzione e Formazione Tecnica Superiore.
Si tratta di un percorso formativo post-secondario non universitario che ha l'obiettivo di creare figure professionali che rispondano alla reale domanda del mondo del lavoro sia pubblico sia privato.

I corsi IFTS sono realizzati su indicazione delle Regioni da almeno quattro soggetti formativi (imprese, centri di formazione professionale, enti locali, scuole e universitā) presenti sul territorio di competenza. 
L'obiettivo č infatti quello di creare figure professionali che rispondano alla reale domanda del contesto produttivo territoriale, con particolare attenzione ai settori interessati da innovazioni tecnologiche.

Destinatari
I destinatari sono disoccupati ma anche occupati, senza limiti d'etā. 
Devono essere in possesso del diploma di scuola superiore, o, in alternativa devono avere assolto l'obbligo scolastico e ottenere un accreditamento delle competenze acquisite in precedenti percorsi di istruzione, formazione e lavoro. 

Certificazione
Ogni esperienza formativa sarā certificata in crediti che potranno essere utilizzati nell'ambito di un percorso ulteriore di formazione (anche universitaria) o di lavoro, e saranno validi su tutto il territorio nazionale.

Durata
I corsi IFTS hanno la durata minima di due semestri (1200 ore) e massima di quattro (2400 ore) di cui il 30% in stage formativi aziendali. 

Informazioni relative ai corsi possono essere acquisite presso scuole, Universitā, enti di formazione o presso gli Assessorati regionali per Lavoro e Formazione.
Per approfondire il tema dei percorsi formativi Fis e Ifts č disponibile una guida informativa sul sito del Ministero della Pubblica Istruzione all'indirizzo: www.istruzione.it.