FORMAZIONE
PROFESSIONALE
FORMAZIONE
INTEGRATA SUPERIORE
Il
sistema della Formazione Integrata Superiore (FIS)
č stato progettato con lo scopo di creare un'offerta formativa
post-diploma che rafforzi il rapporto tra formazione professionale
regionale e privata, istruzione scolastica post-diploma e diplomi
universitari da un lato e le esigenze del mercato del lavoro
dall'altro.
E'
destinato a studenti giovani e a lavoratori adulti in possesso
di un diploma di scuola media superiore.
Esso č finalizzato alla formazione di figure di tecnici e di
professionisti qualificati in settori industriali e di servizio
ad alta complessitā tecnologica attraverso l'integrazione tra
formazione teorica e pratica, quest'ultima svolta con l'attivitā
di tirocinio assistito dalla presenza di tutor.
Per garantire i passaggi tra i diversi livelli formativi č prevista
la definizione di un sistema di crediti realizzato in collaborazione
con le imprese e condiviso dalla scuola, dagli enti di formazione
e dall'universitā.
La FIS si sviluppa nelle singole
Regioni attraverso accordi di progetto finalizzati
ad integrare realtā territoriali diverse (Scuole medie superiori,
Universitā, Centri e Agenzie di formazione professionale, Universitā,
Imprese) grazie a risorse comunitarie, nazionali e locali, sia
pubbliche che private.
IFTS
- Istruzione e Formazione Tecnica Superiore
Il nuovo percorso formativo post-secondario
non universitario denominato Istruzione e Formazione Tecnica
Superiore (IFTS) risponde ai principali obiettivi
della FIS.
All'interno del sistema FIS l'innovazione maggiore č rappresentata
da un canale denominato IFTS - Istruzione e Formazione
Tecnica Superiore.
Si tratta di un percorso formativo post-secondario non universitario
che ha l'obiettivo di creare figure professionali che rispondano
alla reale domanda del mondo del lavoro sia pubblico sia privato.
I
corsi IFTS sono realizzati su indicazione delle Regioni da almeno
quattro soggetti formativi
(imprese, centri di formazione professionale, enti locali, scuole
e universitā) presenti sul territorio di competenza.
L'obiettivo č infatti quello di creare figure professionali
che rispondano alla reale domanda del contesto produttivo territoriale,
con particolare attenzione ai settori interessati da innovazioni
tecnologiche.
Destinatari
I
destinatari sono disoccupati ma anche occupati, senza limiti
d'etā.
Devono essere in possesso del diploma di scuola superiore, o,
in alternativa devono avere assolto l'obbligo scolastico e ottenere
un accreditamento delle competenze acquisite in precedenti percorsi
di istruzione, formazione e lavoro.
Certificazione
Ogni esperienza formativa sarā certificata in crediti che potranno
essere utilizzati nell'ambito di un percorso ulteriore di formazione
(anche universitaria) o di lavoro, e saranno validi su tutto
il territorio nazionale.
Durata
I corsi IFTS hanno la durata minima di due semestri (1200
ore) e massima di quattro (2400 ore) di cui il 30% in
stage formativi aziendali.
Informazioni relative ai corsi possono essere acquisite presso
scuole, Universitā, enti di formazione o presso gli Assessorati
regionali per Lavoro e Formazione.
Per approfondire il tema dei percorsi formativi Fis e Ifts č
disponibile una guida informativa sul sito del Ministero della
Pubblica Istruzione all'indirizzo: www.istruzione.it.